曙海教學優(yōu)勢
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建立了良好的合作關(guān)系。曙海培訓的課程在業(yè)內(nèi)有著響亮的知名度。
本課程,秉承二十一年積累的教學品質(zhì),以項目實現(xiàn)為導向,老師將會與您分享設(shè)計的全流程以及工具的綜合使用經(jīng)驗、技巧。
?課程大綱:
第一部分:數(shù)字化轉(zhuǎn)型落地實踐
1. 從架構(gòu)演進的歷史理解為什么要數(shù)字化轉(zhuǎn)型
1.1 典型的消費金融行業(yè)架構(gòu)演進案例
1.2 系統(tǒng)架構(gòu)演進過程 – 1.0(系統(tǒng)化階段)
1.3 系統(tǒng)架構(gòu)演進過程 – 2.0(自動化階段)
1.4 系統(tǒng)架構(gòu)演進過程的思考
1.5 “以用戶為中心”的本質(zhì)理解
2. 如何理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型
2.1 為什么要數(shù)字化、什么是數(shù)字化
2.2 數(shù)字化企業(yè)的特點:共享、在線、連接、智能
2.3 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的概念和方法
2.4 哪些方面需要轉(zhuǎn)型
3.大型銀行、消金公司數(shù)字化轉(zhuǎn)型實踐案例
2. 數(shù)字化轉(zhuǎn)型如何從戰(zhàn)略落地到架構(gòu)
2.1 數(shù)字化轉(zhuǎn)型規(guī)劃及切入點選擇
2.2 銀行企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃及數(shù)字化轉(zhuǎn)型規(guī)劃及落地實踐案例
2.3 企業(yè)級架構(gòu)規(guī)劃及設(shè)計的方法
2.4 戰(zhàn)略解碼第一步:商業(yè)模式設(shè)計
2.5 戰(zhàn)略解碼第二步:戰(zhàn)略地圖分解
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2.6 戰(zhàn)略解碼第三步:業(yè)務(wù)架構(gòu)設(shè)計
2.6.1 客戶旅程地圖分析
2.6.2 價值流分析
2.6.3 能力框架分析
2.6.4 業(yè)務(wù)架構(gòu)藍圖設(shè)計 L1-L3
2.6.7 以營銷運營為例分析業(yè)務(wù)場景
2.7 應(yīng)用架構(gòu)和技術(shù)架構(gòu)設(shè)計
第二部分:數(shù)據(jù)中臺及服務(wù)治理?
3. 打造高效靈活精細的數(shù)據(jù)底座
3.1 數(shù)據(jù)架構(gòu)的本質(zhì)
3.2 數(shù)字化轉(zhuǎn)型對于數(shù)據(jù)架構(gòu)的要求
3.3 數(shù)據(jù)架構(gòu)演進:從業(yè)務(wù)驅(qū)動 1.0 到數(shù)據(jù)驅(qū)動 2.0
3.4 數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的重新定位數(shù)據(jù)中臺的價值
3.5 數(shù)據(jù)中臺 2.0 架構(gòu):引入數(shù)據(jù)湖、構(gòu)建實時數(shù)倉、優(yōu)化數(shù)據(jù)架構(gòu)
3.6 數(shù)據(jù)中臺如何解決業(yè)務(wù)問題:業(yè)務(wù)洞察、營銷獲客、風險防控、資產(chǎn)保全方面的實踐
4. 服務(wù)治理為數(shù)字化轉(zhuǎn)型保駕護航
4.1 三位一體的服務(wù)治理架構(gòu)?4.2 服務(wù)度量體系
4.3 線上服務(wù)治理體系(編排、鏈路跟蹤、限流、路由、降級、熔斷)
4.4 線下服務(wù)治理體系(靜態(tài)鏈路分析和研發(fā)全流程度量指標體系)
4.5 新一代治理框架:服務(wù)網(wǎng)格
4.6 服務(wù)治理的最佳實踐